|
|
نام کمیته علمی تخصصی
|
محورهای
تحت پوشش
|
|
ارزشیابی آموزشی
|
- سنجش
و ارزیابی در آموزش و یادگیری الکترونیکی.
|
|
اقتصاد و حقوق
یادگیری الکترونیکی
|
- ا قتصاد یادگیری
الکترونیکی.
- آموزش
الکترونیکی و تجارت الکترونیکی
- مباحث
حقوقی و مالکیت معنوی در آموزش الکترونیکی
|
|
بهداشت روانی
|
- بهداشت
روانی دانشجو در محیط الکترونیکی
- بهداشت
روانی محیط کار الکترونیکی
- بهداشت
روانی محیط زندگی
|
|
سیاست گذاری یادگیری الکترونیکی و مباحث کلان.
|
- بومی
سازی یادگیری الکترونیکی
- چالش
ها و راهکارهای توسعه یادگیری الکترونیکی
- یادگیری
الکترونیکی در 1404
- یادگیری
الکترونیکی و اصلاح الگوی مصرف
- فرصت
ها و تهدیدها در یادگیری الکترونیکی
|
|
طراحی و تولید محتوای الکترونیکی
|
- رویکردها،
مدل ها و تکنیکهای طراحی محتوای الکترونیکی
- استانداردهای
طراحی و تولید محتوا الکترونیکی
- شبیه
سازی ها
- واقعیت
مجازی(VR)
- مدیریت
دانش در فرایند طراحی و تولید محتوای الکترونیکی
|
|
علم و هنر یاددهی- یادگیری
الکترونیکی
|
- تکنولوژی
آموزشی در فرایندهای یاددهی- یادگیری الکترونیکی
- مبانی
نظری یادگیری الکترونیکی
- مدل
ها و روشهای یادگیری الکترونیکی
- خلاقیت
و نو آوری در برنامه درسی آموزش الکترونیکی
|
|
مدیریت آموزش و یادگیری الکترونیکی
|
- توسعه
نیروی انسانی برای آموزش و یادگیری الکترونیکی.
- توسعه
منابع انسانی به کمک یادگیری الکترونیکی
- سازمان
و مدیریت آموزش الکترونیکی
- سیستمهای
مدیریت آموزش و یادگیری الکترونیکی
- زیر
ساختهای فرهنگی- اجتماعی برای آموزش و یادگیری الکترونیکی
- روش
های پژوهش در آموزش و یادگیری الکترونیکی
- مدل
های تحقق آموزش و یادگیری الکترونیکی
|
|
مهندسی آموزش و یادگیری الکترونیکی
|
- فناوری
های زیرساختی در آموزش و یادگیری الکترونیکی.
- امنیت
در آموزش الکترونیکی
- استانداردهای مهندسی
در آموزش و یادگیری الکترونیکی
- فناوری
های آموزشی و یادگیری الکترونیکی
- روشهای
مدیریت دانش در آموزش و یادگیری الکترونیکی
- داده
کاوی در آموزش و یادگیری الکترونیکی
- مدل
سازی یادگیرینده
|
|
