چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین‌المللی آموزش الکترونیکی

!The Purpose of Evaluation is not Prove but to Improve

هدف:  تشویق و حمایت از تولیدکنندگان محتوای الکترونیکی و نوآوری در تولید آن در سطح کشور

تقویم مسابقه

معیارهای ارزیابی

محتواهای رسیده به کمیته مسابقات کنفرانس با توجه به ویژگیها و خصوصیات هر گروه و زیر گروهی که در آن حضور می‌یابند توسط داوران این کمیته مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت. ارزیابی و قضاوت در مورد هریک، بر اساس شاخص‌ها و ضوابطی صورت خواهد پذیرفت که می‌توان آنها را حول محورهای زیر دسته‌بندی کرد: 

1-     خلاقیت و ابتکار 

2-     استفاده از اصول و رویه‌های علم آموزش

3-     اثربخشی یادگیری/ آموزش

4-     ویژگیها و شاخص‌های فنی محتوا و ارایه آن

احراز  بهره‌مندی محتوای ارسالی از هریک از شاخص‌های کلی فوق و میزان آن با سنجش و  ارزیابی شاخص‌های جزیی‌تری در هر دسته صورت خواهد پذیرفت که متعاقبا این جزییات نیز جهت اطلاع علاقه‌مندان، در همین بخش ارایه خواهند شد.

شرایط  شرکت در مسابقه و قوانین ثبت‌نام

v  شرکت در مسابقه صرفاً برای دارنده مالکیت معنوی اثر یا شخص یا گروهی میسر است که از طرف وی مجاز به شرکت در مسابقه و ارائه اثر می‌باشند.

v  از آنجا که در نظر است همزمان با مسابقه، مسابقه‌ای نیز با عنوان «از نگاه کاربران» برگزار شود از میان آثاری که به دور نهایی مسابقه راه یافته‌اند، آنهایی که قابلیت ارایه و نمایش از طریق اینترنت را داشته باشند در این بخش به معرض قضاوت کاربران و مخاطبان گذاشته خواهند شد.

v  هر شخص یا گروه حداکثر مجاز به شرکت دادن دو اثر خود در هر یک از دو گروه محتوای مسابقه می‌باشد. لازم است برای هر مورد ثبت‌نام جداگانه‌ای صورت پذیرد.

v  حجم هر اثر لازم است حداکثر معادل حجم یک لوح فشرده (CD) باشد. آثاری که حجمی بیش از این دارند پذیرفته نخواهند شد.

v  لازم است پس از ثبت نام و دریافت کد رهگیری، این کد بر روی CD اثر و نیز بر روی یک نسخه پشتیبان آن CD) دوم) درج شده، CDها همراه یک راهنمای برنامه (یک برگ (A5 که به معرفی نرم‌افزار، نیازمندیها، نحوه اجرا و سایر اطلاعات ضروری آن می‌پردازد به آدرس: تهران- نارمک- دانشگاه علم وصنعت ایران – مرکز آموزش الکترونیکی-کمیته مسابقات کنفرانس ارسال شوند.

v  مسئولیت اجراشدن بدون نقص و روان آثار با شرکت‌کننده است.

v  آثار ارسال شده به هیچ عنوان مسترد نخواهند شد.

v  کلیه آثار لازم است در محیط سیستم‌عامل عمومی ویندوزXPقابلیت اجرا و استفاده داشته باشند.

v  زبان محتوا می‌تواند فارسی، انگلیسی یا عربی باشد و آثار ارسال شده به سایر زبانها از راه‌یابی به دور دوم ارزیابی‌ها باز خواهند ماند.

v  برای تکمیل فرم ثبت نام به اینجا مراجعه کنید.

 طبقه‌بندی محتواهای آموزشی الکترونیکی

محتواهای الکترونیکی دروسی که جهت ارزیابی وشرکت در مسابقه تولید محتوا به کمیته مسابقات می‌رسند در دو گروه عمده مورد بررسی و ارزیابی قرار خواهند گرفت :

      1- محتوای دروس دانشگاهی

      2- سایر محتواهای آموزشی (شامل آموزش عمومی و آموزش وپرورش)

در هر گروه نیز آثار رسیده در زیر گروه‌های زیر ساماندهی شده و در هر زیر گروه، برترین مورد معرفی خواهد شد:

الف)  محتوای الکترونیکی ساده ‌: مشتمل بر متون آموزشی در قالبهای html، pdf، dvi، PS، فایل پاورپوینت ساده و نیز فایلهایی که به کمک قابلیت‌های گسترده بسته‌های تولید متون دیجیتالی تولید می‌شوند. ابزار و تسهیلاتی مانند فهرست مطالب، فهرست راهنما (ایندکس)، فهرست معانی (گلاسوری) در دسته‌ فایلهای اخیر قرار دارند.

ب)  محتوای الکترونیکی چندرسانه‌ای: مشتمل بر محتوای ساده (متن و تصویر) همراه با صدا، ویدیو، انیمیشن، شبیه‌سازی و غیره بوده و ارایه آن از طریق شبکه عمومی اینترنت با پهنای باند کم، متوسط و بالا به فراگیران صورت می‌گیرد.

ج) محتوای الکترونیکی نرم‌افزارهای آموزشی : ‌که گاه از آنها تعبیر به CDهای آموزشی نیز می‌شود.

محتوای ارسالی

   جهت ارزیابی محتوای الکترونیکی تمام آثار ارسالی، غیر از زیر گروه جیم، واحدی تحت عنوان واحد مبنا محتوا   برای حوزه‌های مختلف کاربرد و سطوح مختلف آموزش به این صورت تعریف می‌شود:

به بیان ساده‌تر اگر طول مدت یک ترم تحصیلی الکترونیکی را 14 هفته بدانیم بخشی از محتوای یک درس 3 واحدی که طی یک سوم از این مدت در اختیار فراگیرنده قرار می‌گیرد ( و انتظار می‌رود که آنرا فرا بگیرد.)

شرکت‌کنندگان در مسابقه لازم است یک واحد مبنا از محتوای آموزشی خود را جهت رقابت در یکی از گروه‌های یک و دو محتوا، در اختیار کمیته مسابقات قرار دهند.

بدیهی است که علاقه‌مندان به رقابت در زیرگروه جیم هر یک از دو گروه محتواهای الکترونیکی، لازم استCDحاوی نرم‌افزار آموزشی را با توجه به توضیحات ارائه شده در بخش شرایط شرکت در مسابقه و قوانین ثبت نام در اختیار کمیته مسابقات قرار دهند.